другие выпуски | другие выпуски |
 СОДЕРЖАНИЕМАЭСТРО СТОМАТОЛОГИИ ЛЕОНТЬЕВ ВАЛЕРИЙ КОНСТАНТИНОВИЧ В.Д. Вагнер. И.А.Тё В.В.Садовский В.Т.Шестаков В.М.Елизарова. А.Г.Седойкин Стоматологическая помощь станет доступнее Е.А.Тё, Ю.С.Гутова И.М. Макеева, Ю.В. Шевелюк Г.И.Ронь, Ю.В.Мандра, С.Л.Вотяков, Д.В.Киселева, Е.С.Шагалов Л.А.Мамедова, О.И.Ефимович, А.А.Горылёв А.И.Грудяно, О.А.Фролова Основные направления научных исследований и новые клинические методики в области пародонтологии в стране и за рубежом Т.Н.Модина, М.В.Болбат, Е.В.Мамаева В.Б.Недосеко, О.А.Чепуркова, М.Г.Чеснокова, А.С.Комлева В.М. Семенюк, А.А.Стафеев, И.В.Струев А.Г. Колесник О.Г.Авраамова Необходимость в повышении коэффициента усвоения фторида тканями зуба в период смены "молочных" зубов Г.Г. Иванова, Э.П.ТИХОНОВ, М.А.Чибисова Л.П.Кисельникова, Е.Н.Фадеева, Т.Е.Зуева, Е.Н.Таболова,
С.И.Соколова, М.В.Мирошкина, М.М.Нагоева И.В.Гуненкова, Е.С.Смолина, С.В.Текучева Е.Г.Киселёва ЧЕМПИОНАТ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА в 2008 г. 
ЛЕОНТЬЕВ
|
 Любимый внук Андрей |
 С женой - Светланой Константиновной |
Корр.: - А если ли на МКС медоборудование, предназначенное не для экспериментов?
ЛВК: - На МКС летает самая оснащенная и компактная в мире "больничка": аппаратура и лекарства на все случаи жизни, вплоть до дефибриллятора и бормашины. В аптечке - медикаменты, которые могут долго храниться и выдерживать огромные перегрузки. Вместо ампул с растворами для инъекций - шприц-тюбики, где жидкость находится без единого пузырька и не превращается во взвесь в невесомости.
Корр.: - Значит, космонавты должны быть с медсестринским образованием?
ЛВК: - Пользоваться всеми медицинскими инструментами, материалами и средствами космонавты обучены на уровне фельдшеров. Из сложной техники не хватает только рентген-аппарата. Но благодаря телемедицине, мониторному наблюдению за состоянием здоровья членов экипажа с Земли, идущему круглосуточно, ощущения изоляции от докторов -профессионалов на борту не возникает. Наоборот, иногда космонавты даже пытаются завуалировать возникающие медицинские проблемы, чтобы не сорвать задание. У каждого экипажа есть полетный врач, который с ним постоянно общается по приватным каналам, в сложных случаях устраиваются консилиумы. Сейчас используются все современные средства визуализации, так что на орбите можно провести многие исследования.
Корр.: - Значит, Вы поддерживаете телемедицинские технологии?
ЛВК: - Телемедицину, которая сейчас так стремительно развивается и распространяется в различных областях, в том числе и в стоматологии, придумали и разработали ведь специально для космических полетов. Термин "высокие технологии" как раз и говорит о связи с космосом. Кстати, фильтры для питьевой воды - тоже впервые разрабатывались для борта и в быту появились оттуда же. Руководство СтАР относится к проблеме внедрения технологии телемедицины очень серьезно, с прицелом в будущее. Практика показывает, что результативность традиционной системы усовершенствования врачей сегодня явно ограниченна. Это - отдельный разговор и, безусловно, требует тщательного разбора ситуации, а главное - источников финансовых вложений. Вероятно, в современных условиях цель будет достигаться не только на государственном уровне, но и за счет частного сектора, индивидуальных вложений, и это - реалии времени. В целях усовершенствования врачей необходимо использовать как раз высокие обучающие технологии - дистанционные системы, реализуемые на базе телемедицины. Здесь можно говорить не только о "высоте", но и о географической глубине охвата, о локальных сетях внутри отдельных учреждений и в масштабах глобальных, спутниковых, интернетовских сетей.
Корр.: - А есть ли уже результаты внедрения в стоматологии ?
ЛВК: - Несколько лет на базе Центральной поликлиники ФСБ РФ проходит конгресс зубных техников СтАР именно на этой основе. Еще? Пожалуйста. На основе достижений современной информатики и уникального опыта отечественной дидактики, в 2008 году на базе Тверской ГМА под нашим совместным руководством с к. м. н., доцентом Владимиром Юрьевичем Прокушевым были оборудованы классы для дистанционного компьютерного обучения, заработал региональный портал очно-дистанционного образования (odo.tvergma.ru), намечены пути очно-дистанционного усовершенствования специалистов на совершенно новом качественном уровне, формирующем современную информационную культуру врачей; система обучения не имеет территориальной зависимости и доступна в равной степени для врачей из любых регионов России с предоставлением равных возможностей всем участникам учебного процесса. С использованием интерактивных приемов обучения учащиеся обеспечиваются условиями и необходимым объемом времени для освоения практических задач. Уже по этой системе обучено 30 курсантов - врачей-стоматологов. Разработанная и внедренная модель обучения предоставит широкие возможности курсантам для усовершенствования профессионального мастерства, будет способствовать их административному росту. Обучающая система реализуется в режиме открытого и непрерывного очно-дистанционного семинара, при этом успешно разрешаются задачи овладения новейшими знаниями и умениями. После освоения краткого курса информационных алгоритмов курсанты становятся равноправными участниками дистанционного общения с преподавателем, с коллегами и экспертами. При моем консультировании с В.В.Садовским подготовлена докторская диссертация на тему информатики в стоматологии. А впереди - новые горизонты и информатики, и телемедицины в частности.
 Юлия Валерьевна Кузовкова - главный редактор официального сайта СТАР |
 Юлия Валерьевна с сыном Андреем и мужем Юрием |
Корр.: - Диапазон Ваших профессиональных знаний, желания и умения приложить их в стоматологии - широк. Ваши профессиональные корни - омские?
ЛВК: - Омский государственный медицинский институт - это моя Alma Mater. С 1994 года - это уже Академия. Она осуществляет подготовку и переподготовку специалистов для Омской, Курганской, Тюменской, Челябинской областей, Алтайского края, Ханты-Мансийского и Ямало-Ненецкого автономных округов. Когда в 1957 году в Омском медицинском институте впервые открылся стоматологический факультет (совсем недавно отметивший свое 50-летие), я, можно сказать, недолго выбирал будущую профессию. Уже с 9 класса мечтал стать врачом. Профессия врача-стоматолога в общественном сознании считалась престижной и нужной. Притягательной она оказалась и для меня (об этом выборе я никогда не пожалел в своей жизни). Наше медицинское образование всегда славилось прекрасной фундаментальной общемедицинской базой. Будущие врачи-стоматологи, которых готовили в Омском ГМИ, также росли на ней. В 1962 году я окончил стоматологический факультет, а после этого - клиническую ординатуру при кафедре терапевтической стоматологии. Моя профессиональная жизнь на этом этапе была тесно связана с биохимией, после ординатуры я стал работать в должности ассистента кафедры биохимии.
Корр.: - А каковы темы Ваших диссертаций?
ЛВК. - В 1968 году защитил кандидатскую диссертацию на тему "Белки минерализованных тканей зубов в норме и при кариесе", а в 1970 году возглавил Центральную научно-исследовательскую лабораторию при Омском медицинском институте, деятельность которой, в основном, и организовал. Работа на стыке двух наук помогала мне в исследовательской работе. В 1978 году защитил докторскую диссертацию на тему "Кариес и процессы минера-лизации". Изучение молекулярной биологии эмали зубов и ее свойств, связи со структурой и свойствами слюны - интереснейший и насыщенный изысканиями этап моей работы, об-думывались и ставились интереснейшие биохимические эксперименты, шли глубокие исследования.Корр.: - Можно ли считать Вас создателем Омской школы фундаментальных исследователей в стоматологии?
ЛВК: - Фактически и буквально, могу сказать - Омский стоматологический факультет взрослел на моих глазах, добивался всеобщего признания как лидера стоматологического образования. С 1976 по 1980 год усилия профильных кафедр на факультете были сосредоточены на выполнении комплексной темы "Изыскание патогенетически обоснованных средств и методов оптимального воздействия на зу-бочелюстную систему для профилактики и лечения кариеса и его осложнений" (1976-1980). Тема планировалась в рамках комплексной международной программы по изучению кариеса с участием научных учреждений ГДР, НРБ, а также ведущих центров нашей страны (Москвы, Риги, Ленинграда). В результате проведенного исследования впервые были изучены клинико-лабораторные показатели стоматологической патологии в различных регионах Западной Сибири. Впервые в стране в условиях клиники смоделирована ка-риесогенная ситуация и начальный кариес на человеке при местной углеводной нагрузке (В.Б. Недосе-ко, В.Г. Сунцов, В.К. Леонтьев, В.И. Карницкий), в динамике изучены этиопатогенетические механизмы кариеса, апробированы эффективные средства профилактики и консервативного лечения. Большой объем работы проделан по изучению основных свойств эмали и среды, окружающей зубы при различных физиологических состояниях, кариесе, при воздействии лечебных и профилактических средств. Благодаря своим научным потенциалам и кадрам ведущих учёных-профессоров и доцентов Омский стоматологический факультет стал приказом МЗ РФ (1984 г.) головным учреждением страны по региону Сибири и Дальнего Востока по подготовке научно-педагогических кадров, врачей-стоматологов и развитию науки.
Корр.: - А есть ли у Омской школы международное признание?
ЛВК: - Благодаря заслуженной репутации он является инновационным центром Всемирной организации здравоохранения. Разве этого недостаточно? У истоков создания школы стоматологов стояли замечательные организаторы, педагоги и ученые: профессор В.И. Карницкий - бессменный декан факультета на протяжении 27 лет; профессор A.M. Ни-кандров - блестящий хирург-стоматолог, создатель кафедры хирургической стоматологии, которую он возглавлял до 1990 года; с 1986 года по март 2008 года факультет возглавил заслуженный работник высшей школы РФ, академик РМТА, зав. кафедрой стоматологии детского возраста, профессор Сунцов Валерий Гурьевич. Сейчас факультет возглавила д. м. н., доцент кафедры терапевтической стоматологии Ломи-ашвили Лариса Михайловна. Наша страна может гордиться не одним, а многими педагогами, и выпускниками Омского стоматологического факультета.
Корр.: - Что касается учеников - тут Вы, наверное, рекордсмен среди стоматологов? Сколько их у Вас?
ЛВК: - У меня около 150 учеников, причем доктора и кандидаты наук, примерно в соотношении 1:2. С каждым из них было очень интересно добиваться поставленных научных целей в проводимых ими исследованиях, анализах, подведении итогов. Конечно, каждому из них мне хотелось помочь, но при этом учился, заряжался их энергией, узнавал много интересного и я сам. Многие среди них - теперешние заведующие кафедрами, профессора и доценты, большое число ассистентов, есть и Президенты ...
Корр. - Извините, здесь Вы наверное вспомнили не только Президентов стоматологических сообществ, а и Гурбангулу Мяликкулиевича Бердымухам-медова - нынешнего Президента Туркменистана, по образованию - врача-стоматолога?
ЛВК: - И его тоже, конечно. Его диссертационное исследование, в котором я участвовал, было по-настоящему глубоким. Он вообще очень талантливый и востребованный человек. В том числе, востребованный своим народом. В 1979 году он закончил Туркменский ГМИ, в 1990 году - аспирантуру. Трудовую деятельность начал сразу после института стоматологом в поликлинике г. Ашхабада; работал в сельской амбулатории, был главным внештатным стоматологом Ашхабадского района: потом возглавил стоматологическое отделение Центральной районной больницы района. С начала 1990-х годов занялся научной работой, был ассистентом кафедры терапевтической стоматологии, доцентом, деканом стоматологического факультета ТГМИ, а с 1995 года - директором стоматологического центра МЗ и медицинской промышленности Туркменистана. Благодаря своим организаторским способностям и профессионализму был министром здравоохранения и медицинской промышленности Туркменистана, гендиректором медицинского центра им. С.А. Ниязо-ва (1997-2006). После неожиданной смерти Сапар-мурата Ниязова на заседании высшего представительного органа Туркменистана - Народного Совета - по итогам общенациональных выборов был избран новым президентом страны.
Корр.: - Как Вы с ним познакомились?
ЛВК: - В 1989 году приказом МЗ СССР меня назначили генеральным директором Всесоюзного научно-производственного объединения "Стоматология". В его состав входили два научно-исследовательских института (г. Москва, г. Одесса), ряд заводов (г. Казань, г. Харьков), филиалы в городах Алма-Ата и Ашхабад. Все прозаично.
Корр.: - А каковоВаше видение актуальных и перспективных задач, стоящих перед отечественной Стоматологией на сегодня?
ЛВК: - Работа современного врача-стоматолога, как и врача другой специальности, требует высокого уровня общего образования и глубокого знания фундаментальных дисциплин. Перед российским стоматологическим сообществом стоят очень серьезные задачи, особенно перед отечественной наукой в стоматологии. За последние годы ее уровень заметно упал. Научные исследования, связанные с западными технологиями в условиях России, должны качественно перерасти в собственные национальные исследования, и не только прикладного характера. Надо усиливать фундаментальные прорывные исследования в нашей специальности и на их базе разрабатывать новый подход и новые технологии для клинического использования. Здесь потребуется умение исследователей работать сообща, используя современные возможности компьютеризации, интегрируя накопленный опыт и достижения на стыках в различных областях науки - медицины, биологии, химии, физики, материаловедения, математики.
Корр.: - А каково Ваше отношение к модному термину "нанотехнологии"?
ЛВК: - Как специалисту, имеющему представление о молекулярном мире, хочется пожелать успехов в этом новейшем направлении. Но я веду речь о разумном использовании нанотехнологии. Современные биохимические технологии в производстве лекарственных средств и материалов уже давно могут быть отнесенными к нанотехнологиям, так как в этой области специалисты оперируют с частицами на атомно-молекулярном уровне, где размеры измеряются в ангстремах и их долях, а моль/л - это привычная единица измерения. Но мы всегда должны думать о здоровье человека в целом. Многочисленными исследованиями ученых установлены взаимосвязи между соматическими заболеваниями и существенными функциональными и морфологическими изменениями в состоянии органов полости рта. Исследователям предстоит глубже разобраться в механизмах, связанных с нарушениями метаболизма, гемодинамики, иммунных и нейрорегуляторных процессов, с микро-биоценозными сдвигами. Это поможет в разработке профилактической стратегии для поддержания общего здоровья населения, и не только стоматологического, хотя эти категории часто напрямую взаимосвязаны и коррелируются друг с другом. Безусловно, от сообществ молодых ученых, от коллективов научно-исследовательских лабораторий хочется ожидать генерации "взрывных" идей. Понятно, что все это высокотехнологичные и дорогостоящие исследования, требующие серьезнейшей финансовой поддержки и вложений. Нашему сообществу при-гггтся решать и эту сложнейшую задачу. Как? - будем постоянно над этим думать, отстаивать свои интересы и цели на самом высоком уровне.
Корр.: - А как уживаются в Вас "космические" мысли о фундаментальной науке и Ваше увлечение "статичной" наукой-нумизматикой? И как можно привязать к Вашей натуре стратега, человека, думающего о " Завтра", научные труды о "Вчера": "Корпус монет, медалей Императора Иоанна III Антоновича", "Корпус монет, медалей Императора Петра III" и "Монография о нумизматике" ?
ЛВК: - Не удивляйтесь. В Интернете действительно могли быть выложены мои работы, точнее, их название и краткая аннотация. Сейчас я действительно очень увлечен нумизматикой, это стало серьезным увлечением. Когда-то все началось с маминых серебряных полтинников 20-х годов прошлого века - банальное начало для многих коллекционеров, а теперь мне это очень интересно. Готов тщательно и добросовестно отыскивать особенности монет - и исторические, и в чеканке, и в металле. Каждая монета - это целая страница в национальной истории ее "производителя", страница завораживающая. Это стало не просто развлечением, досужим времяпровождением. Интересно общаться и с коллекционерами-единомышленниками, вместе изучать и исследовать пути перемещения редких монет, их уникальность - "родословную". Найти редкую монету - это все равно, что на охоте заполучить редкую добычу. Между прочим, увлечения и хобби позволяют полнее реализовать свой творческий потенциал, прибавляют сил и вдохновения, желания жить полноценной жизнью, расти и развиваться духовно.
Корр.: - Стоматологическая общественность хорошо знает и уважаем Вашу жену - Светлану Константиновну, которая, если можно так выразится, "обеспечила возможности" Вам стать Стратегом... Многие знают Вашу дочь, Юлию Кузовкову - и очно, и виртуально (практически все бывают на сайте www.estomatology.ru, который она ведет). Что с представителями младших поколений?
ЛВК: - У меня есть внук Андрей. Я им очень горжусь, он радует меня сегодня своими школьными разносторонними успехами, увлечениями, и я возлагаю на него большие надежды на будущее. Дети вообще - наше будущее. Они должны быть всесторонне здоровыми и развитыми. Нам с Г. Н. Пахо-мовым в издании "Ат-равматичная рествра-ция зубов", в заключительной пятой главе, давая глобальное и вместе с тем лаконичное представление проблем стоматологии в мире - в шести регионах ВОЗ, хотелось подчеркнуть: молодое поколение планеты может расти здоровыми и счастливыми; кариес зубов можно предупредить, а при его возникновении - с помощью простых и доступных по стоимости для большинства пациентов мероприятий - избежать развития его тяжелых осложнений.
Корр.: - Спасибо за беседу. Вашим родным желаем всяческих благ! А Вам - крепкого здоровья и последователей!
