Календарный План СтАР на 2026 год

Ассоциация общественных объединений «Стоматологическая Ассоциация России» (СтАР)

Общественная организация «Волгоградская региональная ассоциация стоматологов» (ВРАС)

ПРОГРАММА

Семинар «Артикуляционная система для прецизионности в центральной окклюзии и в центральном соотношении» в рамках XIV открытого Всероссийского стоматологического форума «Нижневолжский стоматологический форум»

12-13 марта 2026, Волгоград

Лектор: Головин Максим Владимирович, зубной техник, преподаватель академии инновационной стоматологии АИСт, ведущий специалист в области прикладной гнатологии и систем артикуляции

12:03.2026 г. (день первый)

10:00 – 10:30 Лекция «Стоматогнатическая система и ее нормальная физиология»

Лекция посвящена влиянию жевательной системы на остальные системы организма -постуры, осанки, фонетики. В ходе образовательного модуля слушателям даются знания и навыки, которые применяются при работе с пациентами в виде постуральных тестов и фонетических проб.

10:30 – 10:35 Сессия вопрос-ответ

10:35 – 11:05 Лекция «Введение в гнатологию. Строение ВНЧС, взаимодействие составных элементов»

В лекции автором рассматриваются вопросы функционирования и взаимодействия составных элементов жевательной системы, биомеханика ВНЧС, биомеханика нижней челюсти, функциональная защита зубов и ВНЧС. Слушатели получат компетенции и навыки по воспроизведению геометрии движения нижней челюсти и ВНЧС в артикуляторе.

11:05 – 11:10 Сессия вопрос-ответ

11:10 – 11:40 Лекция «Введение в центральную окклюзию. Принципы и функционирование»

В лекции автором разбирается понятие центральной окклюзии, принципы ее работы, определяется понятие эталон окклюзии, расположения контактных точек, бугров и фиссур. Слушатели в ходе образовательного модуля получат информацию о жевательных поверхностях зубов в окклюзии для воспроизведения на любых материалах в современной стоматологической практике.

11:40 – 11:45 Сессия вопрос-ответ

11:45 – 12:15 Лекция «Протетика и жевательная эффективность»

Лекция посвящена основным принципам построения зубных рядов в полости рта относительно кривой Шпее и Уилсона для их нормального функционирования. Слушатели в ходе образовательного модуля получают необходимые компетенции по клинической и лабораторной работе с зубными рядами и их построением в артикуляторе.

12:15 – 12:20 Сессия вопрос-ответ

12:20 – 12:50 Лекция «Артикуляционная система»

В ходе лекции слушатели получают необходимые знания о взаимодействии элементов артикуляционной системы для контроля точности на всех этапах работы врача-стоматолога-ортопеда и зубного техника, а также о практическом применении артикуляционной системы в современной стоматологии.

12:50 – 12:55 Сессия вопрос-ответ

12:55 – 14:00 Перерыв

14:00 – 14:30 Лекция «Клинический этап снятия параметров при работе с артикуляционными системами»

В ходе рассмотрения лекционного материала разбираются вопросы и демонстрируются этапы снятия параметра лицевой дуги, клинометра, регистраторов феномена Христенсена, работы с приемной опорой. Лекционный материал подкреплен иллюстративным материалом, сформированный на конкретных клинических примерах.

14:30 – 14:35 Сессия вопрос-ответ

14:35 – 16:55 Лекция «Лабораторный этап работы с артикуляционными системами»

В ходе рассмотрения лекционного материала у слушателей образовательного модуля формируются компетенции в следующем направлении: грамотная гипсовка в артикулятор в центральной окклюзии, реокклюзия, программирование артикулятора по регистратам феномена Христенсена. Полученные в ходе обучения знания и навыки необходимы в работе зубных техников для грамотного гипсования в артикулятор и программирования его.

16:55 – 17:00 Сессия вопрос-ответ

17:00 – 17:30 Лекция «Этапы работы с запрограммированным артикулятором»

В ходе рассмотрения лекционного материала рассматриваются приемы работы с артикулятором, его функциональными особенностями. Автором в ходе изучения образовательного модуля формируются компетенции по программированию резцового столика, демонстрируется функциональная настройка артикуляционной системы в позиции центральной окклюзии челюстей.

17:30 – 17:35 Сессия вопрос – ответ.

17:35 – 18:00 Дискуссия

13:03.2026 г. (день второй)

10:00 – 10:50 Лекция «Анатомия ВНЧС, его строение и функционирование в норме»

Лекция посвящена анатомическому строению ВНЧС, взаимодействию его структур и геометрии ротации и трансляции. Слушатели получат знания и необходимые компетенции о строении ВНЧС. В ходе изучения лекционного материала рассматриваются вопросы необходимости использования артикуляционной системы при ортопедическом лечении пациентов.

10:50 – 10:55 Сессия вопрос-ответ

10:55 – 11:45 Лекция «Дефиниция понятия центрального соотношения, его ключевые параметры»

В ходе рассмотрения лекционного материала раскрывается определение понятия центрального соотношения на основе анатомии и функции. Слушатели получат знания о центральном соотношении в эталонном виде, о дисфункциях как отклонении для прикладного применения на клиническом приеме при диагностике дисфункций и точном определении центрального соотношения любым методом.

11:45 – 11:50 Сессия вопрос-ответ

11:50 – 12:40 Лекция «Показания и назначение работы в центральном соотношении»

Автором раскрываются показания к работе в центральном соотношении, этапы работы врача и техника при различных ситуациях. Слушатели получат знания о протоколе ведения пациентов с дисфункциями ВНЧС, в тотальном протезировании, при ортодонтическом лечении. Полученные слушателями компетенции необходимы для грамотного формирования этапов ортопедического, ортодонтического лечения пациентов в практической стоматологии.

12:40 – 12:45 Сессия вопрос-ответ

12:45 – 13:35 Лекция «Методы точного определения центрального соотношения»

В лекции автор дает обзорную характеристику трех методов определения центрального соотношения, а также их особенности. У слушателей будут сформированы знания и навыки о современных методах определения центрального соотношения, их особенностях и различиях. Полученные компетенции позволяют избежать риски возникновения ошибок и осложнений при зубном протезировании со стороны зубных техников и врачей-стоматологов.

13:35 – 13:40 Сессия вопрос-ответ

13:40 – 14:30 Перерыв

14:30 – 15:30 Лекция «Клинический этап работы с лицевой дугой, клинометром, определение центрального соотношения с помощью фронтального депрограмматора, регистратор феномена Христенсена»

В ходе рассмотрения лекционного материала слушатели наглядно увидят клинический этап работы при определении центрального соотношения с помощью фронтального депрограмматора и сбора параметров для использования артикулятора. Лекционный материал иллюстрирован наглядным материалом и клиническими примерами.

15:30 – 15:35 Сессия вопрос-ответ

15:35 – 16:35 Лекция «Лабораторный этап работы с артикулятором»

В лекционном материале рассмотрены вопросы: грамотной гипсовки в артикуляторе в центральном соотношении с расчетом высоты завышения на резцовом штифте, суставная диагностика в артикуляторе арокон Amann Girrbach CR, нахождение первичного контакта в центральном соотношении, программирование артикулятора по регистратору феномена Христенсена, расчет межальвеолярной высоты (МАВ) для последующей работы, программирование резцового столика для тотального протезирования. Слушатели получат знания о суставной диагностике в артикуляторе, необходимые компетенции по планированию этапов реабилитации пациентов, по аксиографии с помощью регистратора прикуса, по программированию артикулятора для последующей работы.

16:35 – 16:40 Сессия вопрос-ответ

16:40 – 17:00 Дискуссия

Место проведения: город Волгоград, проспект имени В.И.Ленина, 65а, Выставочный центр «Волгоград ЭКСПО»

Контактные данные: Митрофанов Игорь Сергеевич, исполнительный директор ВРАС E-mail: vras34@mail.ru Тел: +7 (917) 844-12-01

Регистрационный взнос: Для членов ВРАС 10000 рублей, для не членов ВРАС и иногородних 15000 рублей